期刊简介

  本刊坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,坚持为社会主义精神文明建设和物质文明建设服务的宗旨,促进医学教育发展和医学科研进步,发现和培养青年科技工作者。


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  • 杂志名称:济宁医学院学报杂志
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:济宁医学院
  • 国际刊号:1000-9760
  • 国内刊号:37-1143/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
济宁医学院学报杂志2018年第06期

蓝墨云班课混合教学模式 在比较形态学教学中的应用

魏红;燕春艳;彭圣智;曹慧玲;孔灵玲;刘雪

关键词:蓝墨云班课, 显微数码互动系统, 混合教学模式, 比较形态学
摘要:目的 探究蓝墨云班课混合教学模式在比较形态学教学中的应用及效果.方法 选择2015级临床本科班为研究对象,分为实验组和对照组.实验组采用蓝墨云班课线上线下混合式教学模式,即线上使用蓝墨云班课推动学生的课前预习及课后复习,线下利用显微数码互动系统开展课堂参与式活动;对照组采用传统式教学.以考试成绩及问卷调查方式对两组进行教学效果评价.结果 实验组考试成绩及优秀率均显著高于对照组(P<0.05);问卷调查显示实验组核心能力各维度得分及总分均显著高于对照组(P<0.05);除教学能力外,实验组对教学满意度得分及总分均显著高于对照组(P<0.05).结论 实践证实蓝墨云班课混合教学模式能提高学生的核心能力及对教学的满意度,促进学科知识的融合、实现教与学的和谐统一.